martes, 25 de diciembre de 2007

Fin de Trimestre: Celebración de la Navidad.

El pasado 20 de Diciembre, jueves, celebramos el final del primer trimestre con la llegada de las vacaciones de Navidad. Durante el recreo, unas cuántas madres del AMPA nos ofrecieron, a toda la comunidad educativa del IES, un chocolate caliente con bollos que todos disfrutamos muchísimo.

Tras el recreo se llevó a cabo la entrega de premios al concurso de tarjetas de navidad elaboradas por el alumnado del Centro. La profesora Cinta Roca fue la encargada del concurso y de la entrega de premios. Tal y como ella dijo ha habido una gran participación y ha sido muy difícil elegir a los ganadores dada la calidad de los trabajos expuestos.

Los premiados fueron:

1º premio: Victoria García, de 4º A.
2º premio: Carolina Ruiz, de 4º A.
3º premio: Rocío Ferrer, de 2º B.
Menciones especiales: Juan Carlos Liñán y Kilian Roldán, de 4º B.

Aquí os mostramos el video de la entrega de estos premios:

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En el siguiente video os presentamos un montaje con muchas de las tarjetas de navidad elaboradas por nuestro alumnado. Deseamos que os guste:

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Posteriormente, nuestra querida profesora Inmaculada Ramos, preparó un pequeño concierto de Navidad marcándose el siguiente objetivo para este año: un recorrido por los más conocidos villancicos de nuestro Siglo de Oro, aquellos que forman parte más comúmente del repertorio de los coros españoles y del mundo, y que se hallan recogidos en los Cancioneros de Palacio, de La Colombina, de Segovia, de Upsala... No podían faltar por tanto el "Verbum caro" o "Qué bonito Niño chiquito" entre otros. Todos eran cantados a una sola voz y con acompañamiento de instrumentos de pequeña percusión (panderos, panderetas, cascabeles,...), tratando de aproximarnos a la sonoridad de la época. El acercamiento al castellano antiguo en cuanto a grafía, vocabulario, pronunciación... nos parecía interesante para nuestro alumnado.

El resultado fue en conjunto muy positivo, pues el objetivo principal de la convivencia y de la despedida festiva y conjunta de todos se consiguió con creces, como siempre.

Aquí tenéis el resultado. No os perdáis el final apoteósico: también cantaron los profes. Y por supuesto, la original felicitación de Navidad de nuestro querido jefe de estudios, D. Francisco Salcedo.

¡Felíz Navidad y hasta el año que viene!

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Todos al Teatro

El miércoles 19 de Diciembre el alumnado del IES Fernando de los Ríos junto con el profesorado nos fuimos al Teatro de Fuente Vaqueros para asistir a la representación de la obra "Ahora mismitos", que fue llevada a cabo por un solo actor, Antonio, que desde el primer momento captó la atención de los alumnos y alumnas convirtiéndolos en los personajes protagonistas de los mitos que él iba narrando. La "vis cómica" de este actor y la interacción constante con los alumnos, hizo que el espectáculo les encantara.

Entre otros mitos representó: Pigmalión, Faetón, el nacimiento de Afrodita, Ninfas y Faunos y la manzana de la Discordia.

Fue todo un éxito. Profesorado, alumnos y alumnas disfrutaron con la obra desde el momento en el que se abrió el telón.

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17 y 18 de Diciembre: Sesiones de Evaluación del Primer Trimestre

Los días 17 y 18 de Diciembre tuvieron lugar las sesiones de evaluación correspondientes al primer trimestre. El lunes 17 se llevó a cabo la de los cursos de 1º y 2º E.S.O. mientras que, el martes 18, tuvo lugar la de 3º y 4º E.S.O.

Como es habitual en nuestro Centro, las sesiones de evaluación comenzaron con la intervención de los delegados y delegadas como representantes de sus grupos, aportando las valoraciones sobre este trimestre. Consideramos muy importante este acto ya que nos permite intercambiar opiniones entre alumnado y equipo educativo para, sin duda alguna, mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Posteriormente, cada equipo educativo, con el tutor a la cabeza, continuaron con la sesión de evaluación de cada grupo, aportando todos los datos necesarios para que, el viernes 21 de diciembre, se entreguen las notas a los padres y madres con la mejor información académica de sus hijos e hijas.

Aquí os mostramos unas fotos de estas sesiones de evaluación. Si queréis escuchar la música pulsad el altavoz pequeñito de la esquina inferior izquierda.

lunes, 17 de diciembre de 2007

DÍA DE LA LECTURA EN ANDALUCÍA

16 de diciembre

PACTO  ANDALUZ POR EL LIBRO

En el marco de actuación del Pacto Andaluz por el libro, la Junta de Andalucía estableció institucionalizar el 16 de diciembre Día de la Lectura en Andalucía, fecha del nacimiento del poeta Rafael Alberti y del homenajes que en 1927 el Grupo Poético de la Generación del 27 rindió en Sevilla al poeta Luis de Góngora, con motivo de su tercer centenario.

Con este motivo, todos los años , la Junta de Andalucía hace público un manifiesto a favor de la lectura.

Este año, el escritor y filósofo José Antonio Marina ha escrito el Elogio de la lectura  para conmemorar este día y para recordarnos la importancia de la lectura en nuestra vida, ya que a través de ella accedemos al mundo de la cultura y "es la gran herramienta para después mejorar nuestra relación con el lenguaje".

Después de la lectura del Manifiesto leernos un poema de Alberti, dedicado dedicado también a la lectura y que tieene mucho que ver con el pensamientos de José Antonio Marina:

"Cuando el lenguaje falla, la violencia aparece."

"La lectura es la vanguardia de la libertad."

 

Alberti pide:

¡Paz, paz, paz para leer!

 

DÍA DE LA LECTURA EN ANDALUCÍA

Elogio de la Lectura

Me sería muy fácil hacer un apasionado elogio de la lectura. Contar y cantar sus maravillas. Caí bajo su hechizo cuando era adolescente, y aún continúo gozosamente sometido a su influjo. Pero no voy a hacer una alocución para los convencidos. No voy a animar a la lectura a los que ya son lectores. No me dirijo a alumnos, ni a padres, ni a docentes, sino a los ciudadanos andaluces. Hoy me gustaría convocarles a una gran movilización en favor de la lectura. Y hacerlo seriamente, dramáticamente incluso, porque leer no es un lujo ni una satisfacción privada. Es, ante todo, una necesidad social, de la que va a depender la calidad de nuestra vida y de nuestra convivencia. Ya sé que vivimos en tiempos de nuevas tecnologías, que ponen el mundo entero al alcance de un click. Pero esas maravillosas posibilidades resultarán inútiles si no sabemos aprovecharlas. Un burro conectado a internet sigue siendo un burro y, por ello, lo que necesitamos es que delante de las pantallas de los ordenadores haya gente ilustrada, culta, lectora, capaz de internarse animosamente por los espléndidos caminos del lenguaje, da lo mismo que sea a través de las líneas electrónicas o de las líneas de un libro.

La lectura nos permite acceder a la cultura, que no es otra cosa que la experiencia de la humanidad, sin la cual caeríamos en un primitivismo zafio. Pero, además, es la gran herramienta para mejorar nuestra relación con el lenguaje. Y este es un asunto de gran envergadura, porque nuestra inteligencia es lingüística. Pensamos con palabras, nos entendemos con palabras, hacemos proyectos con palabras. No sólo hablamos con los demás, sino que continuamente hablamos con nosotros mismos, nos explicamos nuestra vida, comentamos lo que nos pasa, gestionamos nuestra memoria haciéndonos preguntas. Mantenemos un permanente diálogo con nosotros mismos, hostil o amistoso, y sería bueno que no fuera destructivo ni deprimente, sino que nos diera fuerza y claridad. Todavía hay más hay más: también nuestra convivencia es lingüística. Vivimos entre palabras, nos entendemos o malentendemos gracias a ellas. Necesitamos saber expresar nuestros sentimientos, defender nuestros puntos de vista, comprender a los demás. Cuando el lenguaje falla, la violencia aparece. Y no hay mejor médico, que la lectura para adquirir esos mecanismos lingüísticos que son imprescindibles para una vida verdaderamente humana.

Por último, la calidad de la democracia también depende de la lectura. Lo primero que hacen los dictadores es censurarla, prohibirla o, al menos, disuadir de ella, porque saben muy bien que la lectura es el gran enemigo de la tiranía. Cuando no se sabe comprender un argumento, o se siente la pereza de buscar información, o se vive pegado al televisor, se acaba sometido a la sugestión del grito, la consigna, el clip publicitario, el convencimiento fácil, el insulto. Y todo esto es la antesala de la sumisión.

Por eso, mi llamada a los ciudadanos andaluces, mi invitación para que colaboren en esta movilización, no quiere limitarse a recordar que leer es un placer, que estimulará la fantasía, que les permitirá hacer navegable su alma, sino que aspira a hacerles reflexionar sobre la trascendencia social de la lectura. Necesitamos una democracia de lectores, necesitamos mayorías ilustradas, necesitamos recuperar la sabiduría de vivir, el sentido de la historia, la comprensión de nosotros mismos y de nuestros sentimientos, cosas que sólo los libros nos proporcionan. Las imágenes son emocionantes, conmovedoras, pero mudas. Solo las palabras, el discurso, permite captar su sentido, serenar la pasión mediante la idea, encontrar un acuerdo que no sea una rendición, iluminar el mundo y su memoria.

La lectura es la vanguardia de la libertad.

Por eso le dedico este elogio apasionado

JOSE ANTONIO MARINA

A dieciséis de diciembre de 2007

PREGÓN clip_image001

La primavera ha venido,
colgando las golondrinas
un libro de cada nido.

La paloma equivocada
hoy ya no se equivocó,
leyendo a la madrugada.

Y el saltarín gorrión,
saltando a saltitos, quiso
seguir también la lección.

Pero el asno preocupado
quiso leer el Quijote,
comiéndolo de un bocado.

El sabiondo elefante,
a trompazos con su trompa,
recito a Homero y al Dante.

El lobo feroz se cita
con un librero y le compra
un cuento a Caperucita.

Y aquí se está lo más bonito:
una pulga un diccionario
le regala a Pulgarcito.

La rosa también leyó,
pero en llegando la noche,
ya cansada, se durmió.

Todos los peces quisieron
también leer, y al compás
de las espumas leyeron.

Y el sol y la noche oscura
pasaron toda la noche,
hasta el alba de lectura.

Y hasta la Pájara Pinta
leyó y quiso hacer un libro,
pero se manchó de tinta.

¡Vivir leyendo, leyendo!
mientras la paz en el mundo
no se nos vaya muriendo.

¡Paz, paz, paz para leer!
Un libro abierto en el alba
y otro en el amanecer.

 

R. ALBERTI

Premio Marta Mata a la Calidad en Educación

 

El Ministerio de Educación y Ciencia nos ha comunicado que nuestro IES Fernando de los Ríos y su proyecto educativo han sido merecedores del segundo Premio Marta Mata a la Calidad en Educación.  Este galardón supone un importante reconocimiento al trabajo, dedicación y esfuerzo de cuantos trabajamos en el centro. Enhorabuena a todos.

Actividades del Departamento de Lengua

Recital de piano y poesía

El pasado 10 de diciembre, los alumnos de 4º de ESO, acompañados por Dª Ascensión Sánchez, Dª Inmaculada Ramos y Dª Miriam Espinar, asistieron a un recital de piano y poesía en la Biblioteca de Andalucía de Granada. Se trataba de un viaje literario y musical por las tierras de nuestra comunidad a través de textos de poetas de la Generación del 27.
Iniciamos el camino con el soneto "A Córdoba" de Góngora, el maestro barroco en torno al cual se reunió en 1927 un grupo de jóvenes poetas para rendirle homenaje en el Ateneo de Sevilla, dando lugar a la conocida Generación del 27. Pudimos sentir la brillante luz y la brisa salobre de Cádiz con la poesía de Rafael Alberti. Continuamos viaje por tierras de Sevilla a través de los versos de Luis Cernuda y contemplamos la ciudad monumental atravesada por las aguas del Guadalquivir desde San Juan de Aznalfarache. Nos acercamos brevemente a Huelva, donde conocimos la poesía desnuda y esencial de Juan Ramón Jiménez. Regresamos a Granada con los versos de Federico García Lorca. Por último, visitamos Málaga de la mano de Manuel Altolaguirre y Emilio Prados.
Mientras Manuel, con su melodiosa voz, iba despertando los versos dormidos en el papel, Sara daba vida a partituras de Joaquín Turina, Isaac Albéniz, Antonio de Cabezón y hasta del mismísimo Lorca.
Música y poesía, en auténtica simbiosis, crearon un cálido ambiente que envolvió a todos los presentes. El respetuoso silencio que reinaba en la sala tan sólo era interrumpido por apresurados aplausos al dar fin cada composición. Manuel y Sara se sintieron tan a gusto, que finalizado el recital, quisieron deleitarnos, a modo de regalo, con un poema más. No obstante, a través de los responsables de Biblioteca de Andalucía, han querido expresarnos su agradecimiento por la atención mostrada por los alumnos y su deseo de volverse a encontrar con ellos .


Taller de lectura

Los alumnos 2º ESO asistieron también a la Biblioteca de Andalucía, el miércoles 12 de diciembre, para participar en un Taller de Fomento a la Lectura. Laura, la monitora de la Asociación Española de Lectura y Escritura (AELE), comenzó sondeando los gustos literarios de nuestros alumnos. A continuación les animó a iniciar un diálogo acerca de las relaciones con sus padres y con los adultos en general. Por último, les invitó a escribir un manifiesto en el que expresaran tanto sus reivindicaciones como su propósito de rectificar aquellas actitudes propias que cada uno sabía que debía mejorar. Se sentaron en círculo en el escenario y se fue dando lectura a cada uno de los manifiestos.
Finalmente se proyectó un vídeo en el que personajes famosos como Jorge Valdano, Santiago Rodríguez, Miriam Díaz Aroca, Jordi Sierra i Fabra o Luis Merlo contaron su experiencia personal con la lectura y aconsejaron aquellos libros que les habían cautivado en su adolescencia, como "La edad prohibida" de Torcuato Luca de Tena o "La historia interminable" de Michael Ende.

miércoles, 5 de diciembre de 2007

Presentación de nuestro proyecto educativo

Durante el mes de noviembre se ha presentado nuestro proyecto educativo en:
  • día 12: CEP Montes Orientales (Iznalloz), a cargo de DªEncarna Velasco.
  • día 13: Alcázar de San Juan (Ciudad Real). Jornadas de Compensación Educativa. Asisten Dª Encarna Velasco y Dª Ascensión Sánchez.
  • día 27: Sevilla (Polígono Sur) II Jornadas de intercambio de experiencias educativas. Se desplazan a Sevilla Dª Montserrat López y Dª Encarna Velasco.

Manifiesto contra el terrorismo

El IES Fernando de los Ríos ha querido manifestar su más absoluta repulsa ante el último atentado de la banda terrorista ETA contra dos guardias civiles en el sur de Francia.
El martes 4 de diciembre, al terminar el recreo, se congregó toda la comunidad educativa en el recibidor del Centro. Salvador Fenoll hizo lectura de un manifiesto, tras el cual se guardó un minuto de silencio. El acto concluyó con un aplauso en homenaje a las víctimas.

A continuación se reanudaron las clases con normalidad.













Nuestro instituto se solidariza con todas aquellas personas que sufren de una u otra manera, la zarpa de la violencia y se propone, desde su proyecto Escuela: Espacio de Paz, crear un mundo más justo y mejor, en el que las palabras permitan resolver conflictos y diferencias.
Si queréis leer el texto completo del manifiesto, podéis hacerlo en el blog lapazeselcaminoiesfríosblogspot.com.

¡Por fin acabaron las obras!

Como habréis notado, ya han terminado las obras del nuevo aulario. En estos días se está procediendo a colocar el mobiliario y enseres necesarios para que podamos hacer uso de las nuevas aulas lo antes posible.
La Biblioteca se ha trasladado a una de ellas con la finalidad de que ésta se incorpore a la actividad diaria del centro, ya que supone un espacio mucho más acogedor, más luminoso y, por supuesto, más cercano que el anterior. Asimismo, el equipamiento audiovisual se ha ubicado en la nueva biblioteca.
El Departamento de Orientación también quedará situado en las nuevas instalaciones. Se trata de un aula de mayores dimensiones, lo que permitirá que sea utilizada también como centro de Coordinación TIC.
Por útltimo, hay un aula pequeñita que será utilizada como aula de apoyo y como Aula de Mediación al servicio del Plan de Convivencia.

domingo, 2 de diciembre de 2007

Plan de Autoprotección en nuestro IES

El pasado miércoles, 28 de Noviembre, tuvo lugar, en nuestro Centro, el primer simulacro de incendios dentro del marco del Plan de Autoprotección. Estos simulacros persiguen como objetivo prepararnos ante cualquier situación de emergencia, como puede ser un incendio, terremoto... .

A las 10:00 horas sonó el timbre de alarma y todo el personal del IES (alumnado, profesorado y personal de administración y servicios) salió rápida y ordenamente hacia las pistas polideportivas por los itinerarios y salidas que, en función de cada ubicación, están definidos.

La evacuación del Centro fue rápida y sin incidentes. Los delegados y delegadas de cada tutoría hicieron recuento de sus compañeros y trasladaron estos datos al Jefe de Estudios, D. Francisco Salcedo, que estaba al cargo de toda la organización del simulacro.

No tenemos imágenes de este simulacro. No obstante, para que veáis lo importantes que son, os ponemos el siguiente video sobre un simulacro de evacuación del Airbus A380: 873 personas en 77 segundos. Todo un éxito.



Buen fin de semana a todos y animaros a dejar vuestro comentario a esta entrada.

martes, 27 de noviembre de 2007

Actividades realizadas por el Departamento de Ciencias Naturales

El Departamento de Ciencias Naturales ha realizado durante el mes de noviembre las siguientes actividades, consideradas de gran interés por alumnos y profesores:
  • Visita a la exposición itinerante "El agua, naturalmente", instalada en el Centro Neptuno, el día 6 de noviembre. Los alumnos de 4º de ESO fueron acompañados de Palmira y Mª Sol.

  • Visita al Museo del IES Padre Suárez de Grananda el día 19 de noviemrbe con alumnos de 1º de ESO y el día 26, con alumnos de 2º. Profesores acompañantes: Francisco Salcedo, Beatriz y Mª Sol.
Os ponemos un reportaje con las fotos de las visitas. Esperamos que os guste.

Si quieres verlo oyendo música pincha en el altavoz de la esquina superior izquierda.

lunes, 19 de noviembre de 2007

Preevaluaciones

Los días 14 y 15 de noviembre ha tenido lugar la preevaluación correspondiente al primer trimestre. Su objetivo es hacer balance del comienzo de curso y detectar los posibles conflictos o dificultades, de modo que puedan solventarse lo antes posible.

El equipo educativo de cada grupo se reunió con los delegados y subdelegados para analizar, entre todos, cómo se está desarrollando el primer trimestre. Ante todo, hay que felicitar a los alumnos de primero por su espléndida actuación, pese a ser la primera vez que se enfrentaban a esta situación.

La próxima hora de tutoría se dedicará a trasladar a cada grupo las indicaciones y decisiones para mejorar la marcha de cada grupo, de las que los delegados tomaron nota. Asimismo, los tutores informarán a los padres de nuestros alumnos en las reuniones que se van a celebrar en los próximos días.


Os mostramos unas imágenes de todo ello.


jueves, 8 de noviembre de 2007

REUNIÓN EN MADRID DE SEISCENTROS. AGRUPAMIENTO DE CENTROS DOCENTES



Los días 6 y 7 de noviembre las profesoras del IES Fernando de los Ríos Patricia y Montse viajaron a Madrid con el fin de participar en la reunión de coordinación anual que convoca a los profesores representantes de los "seiscentros" que participan en este Proyecto del Ministerio de Educación y Ciencia.


Se trata de un Proyecto cuya finalidad es fomentar la participación del alumnado en la organización y gestión de los Centros; su momento de despegue tuvo lugar en febrero de 2007 y cuenta como fecha límite para la exposición de sus conclusiones febrero de 2009.


Los Centros implicados se encuentran salpicados por toda la geografía española: Alicante (Pego), Bilbao, Cáceres (Talayuela), Cuenca (Sisante), Granada (Fuente Vaqueros) y Madrid (El Álamo).


Entre las líneas fundamentales de actuación se persigue relanzar el papel de los alumnos, delegados y subdelegados en:

- Juntas de delegados

- Juntas de evaluación

- Consejo Escolar

- Asociacionismo


Cabe destacar como actividades realizadas, junto a las reuniones de coordinación anuales a cargo del profesorado representante de cada Centro, el viaje-encuentro en Bilbao de los delegados y subdelegados en mayo de 2007.


Podemos avanzar, tras la reuníón mantenida esta semana en Madrid, las fechas del encuentro 2008 a celebrar en Granada los días 7, 8, 9 y 10 de mayo. Es para toda la comunidad educativa del IES Fernando de los Ríos una ocasión inigualable para convivir, compartir experiencias, enseñar nuestro Proyecto Educativo, nuestro Centro así como nuestro pueblo. Esperamos vuestras propuestas, sugerencias y la entusiasta colaboración de todos.



PRESENTACIÓN DE NUESTRO PROYECTO EDUCATIVO EN DISTINTAS LOCALIDADES DEL TERRITORIO ESPAÑOL

A lo largo del mes de Octubre, varias profesoras del Centro se han desplazado invitadas por diferentes colectivos con el fin de exponer y acercar el Proyecto Educativo del IES Fernando de los Ríos.

Pasamos a enumerar el marco y fecha de cada uno de estos encuentros así como sus ponentes:

- Día 3. "La normalización educativa del alumnado gitano en Educación Secundaria como requisito para la formación y el empleo en Oviedo". Organiza el Centro de Formación y recursos de Oviedo y la Fundación Secretariado Gitano de Avilés. A este acto asisten en calidad de ponentes Dª Encarnación Velasco Gómez y Dª Patricia Díaz Pérez.

- Día 5. "Jornadas de convivencia". Organiza el CEFORE de Pontevedra. La ponencia corre a cargo de Dña Magdalena Vera Suanes.

- Día 17. "Jornadas : Estrategias para el desarrollo de un currículo inclusivo". Organiza el C.E.P. de Albacete y colaboran como ponentes Dª Encarnación Velasco Gómez y Dª Monserrat López Ruíz.

- Día 25. "Jornadas de convivencia a nivel provincial". Organiza el C.E.P. de Alcalá de Guadaira. Se desplazan a Sevilla Dª Patricia Díaz Pérez y Dª Magdalena Vera Suanes.

Estos encuentros nos brindan la oportunidad de ver la importancia de nuestro proyecto y de compartir experiencias ante una realidad educativa cada vez más diversa.

miércoles, 7 de noviembre de 2007

La familia del IES Fernando de los Ríos




Los protagonistas de esta historia: alumnas, alumnos, personal de administración y servicios y profesorado del IES Fernando de los Ríos de Fuente Vaqueros. Una familia de más de 200 personas.

sábado, 20 de octubre de 2007

Nuestro pueblo: Fuente Vaqueros (Granada)



El vecino más universal de nuestro pueblo, el gran poeta Federico García Lorca, escribía estas palabras acerca de Fuente Vaqueros.

Situado a 18 Km de Granada, en el centro de la comarca de la Vega de Granada y a 543 metros sobre el nivel del mar, el término de Fuente Vaqueros tiene una extensión total de 1.504 hectáreas. Le rodean los términos municipales de Pinos Puente, Valderrubio (Norte y Oeste), Cijuela (Suroeste), Láchar y Chauchina (Sur) y Santa Fe (Sureste).

Demográficamente el municipio tiene unos 3900 habitantes, siendo su tendencia vegetativa estacionaria en la década de los 90, comenzando el nuevo siglo con un ligero repunte ascendente. La densidad de población es de 273 hab/km2 .

Su población activa se dedica fundamentalmente a la agricultura. La propiedad se encuentra muy repartida en régimen de minifundio, con un nivel de tecnología similar al de las explotaciones intensivas del resto de Europa, si bien se trata de una agricultura cuyos canales de comercialización son irregulares, sufriendo ésta los avatares de la ley de la oferta y la demanda.

Dentro de los aspectos sociales cabe destacar la existencia de un importante núcleo perteneciente a la Comunidad Gitana que se sitúa en Los Cortijos, El Barrio Bajo, Tomás y Valiente, La Era Empedrá y la Barriada de Santa Ana. Su repercusión es especialmente relevante en nuestro Centro, siendo esta circunstancia motivo de atención por la problemática de descompensaciones educativas que ello conlleva. El desarraigo, la marginación, la falta de expectativas sociolaborales y culturales y de integración social activa, las carencias y las desigualdades, definen un ambiente social que se proyectará en la escuela a través de diferentes formas de inadaptación, fracaso y retraso. Con la impronta antropológica de una comunidad gitana relevante, sometida a las fluctuaciones propias de los trabajos de temporada, sus rasgos culturales unidos a sus formas de vida, van a incidir en tres problemas endémicos: el absentismo, el abandono y la inadaptación al sistema. De ellos son directa consecuencia el fracaso acumulado y la falta de expectativas académicas dentro del propio sistema.



Si queréis ver la información que existe de nuestro pueblo en la Wikipedia pinchad el siguiente enlace:



El Instituto de Estadística de Andalucía también nos proporciona información importante sobre Fuente Vaqueros en el siguiente enlace:





El IES Fernando de los Ríos un poco más cerca


Aquí podéis observar la fachada principal de nuestro IES. Fue inaugurado el 23 de Octubre de 2000.

Nuestro IES desde el cielo

Os mostramos una vista de satélite de Fuente Vaqueros, donde se encuentra situado nuestro IES. Podéis variar el zoom (+ -) y así ver el pueblo con más detalle. Nuestro IES se ve un poco pequeño. Pronto os lo enseñaremos con mas detalle.

Ver mapa más grande

martes, 16 de octubre de 2007

PRESENTACIÓN DE LA DIRECTORA


En este nuevo curso escolar sobre el que ya caminamos, emprendemos juntos nuevos retos. Despedimos a algunos de nuestros profesores y también a parte del alumnado. Otros nuevos llegan. Nuestro recuerdo y cariño para los que se fueron y nuestra más sincera bienvenida para los que empiezan a formar parte de nuestro Centro.
Todos juntos, profesorado, familias y alumnado, avanzamos para fomentar los valores de responsabilidad, democracia y respeto hacia las personas y hacia el entorno natural. Sabéis de la importancia del trabajo bien hecho, la consideración hacia los demás y la actitud tolerante. Asumimos como un reto la atención a todo el alumnado en su diversidad desde la convicción y la defensa del Derecho a la Educación como Derecho Fundamental. Éstos son los principios fundamentales de nuestro Proyecto Educativo y, por tanto, los que guían la vida del Centro.
Magdalena Vera Suanes.